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El propósito del diplomado es llevar al docente de nivel superior a innovar en su quehacer docente con la finalidad de proporcionar una educación integral basada en competencias mediante aprendizajes significativos, acorde a las exigencias de este nuevo siglo.

Módulo 1. El papel de la organización en los

                      procesos de cambio (sostén y

                      continuidad educativa).

Módulo 2. Afectividad y autoconocimiento.

                      Esencia del ser y estar del docente

                      universitario.            

Módulo 3. El comportamiento en las

                      habilidades básicas y aprendizaje

                      significativo (el saber).                

Módulo 4. Innovar desde la propia actuación

                 docente (el hacer).

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© 2017  Diplomado de Formación Integral Docente . DACEA- UJAT

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